Bài viết

Malba Tahan


Julio César de Mello e Souza (bút danh) Malba Tahan), sống 79 năm (từ 1895 đến 1974), chủ yếu ở Rio de Janeiro. Giáo dục: D. Pedro II College, RJ Normal School và RJ Polytechnic (Civil eng.).

Vào đầu thế kỷ, khá khó khăn cho các tác giả quốc gia có thể xuất bản bất cứ điều gì: người bán sách và chủ sở hữu tờ báo sợ bị tổn thương. Vì vậy, tìm cách ra mắt với tư cách là một nhà văn, Mello e Souza quyết định tạo ra một nhân vật kỳ lạ và xa lạ, Malba Tahan, và vượt qua như một dịch giả của những câu chuyện và sách của mình.

Đọc những câu chuyện về đêm Ả Rập, khi còn là một cậu bé, anh đã yêu văn hóa Ả Rập. Dựa trên kiến ​​thức này và cải thiện nó bằng các bài đọc khác, bao gồm cả tiếng Ả Rập, ông đã xây dựng nhân vật của mình. Sáng tạo của ông là một nhân vật hiếm hoi: sinh năm 1885 tại Ả Rập Saudi, một người đàn ông rất trẻ đã được bổ nhiệm làm thị trưởng của El Medina; Sau đó, anh đi học ở Istanbul và Cairo; Ở tuổi hai mươi bảy, nhận được một khoản thừa kế lớn từ cha mình, ông đã bắt đầu những chuyến đi phiêu lưu khắp thế giới: Nga, Ấn Độ và Nhật Bản. Trong mỗi cuộc phiêu lưu, Malba Tahan luôn gặp phải một số vấn đề toán học khéo léo mà ông đã giải quyết thành thạo.


Malba Tahan

Thành công của ý tưởng này của Mello e Souza là ngay lập tức và cuối cùng ông đã viết hàng tá cuốn sách cho Malba Tahan: The Shadow of the Rainbow (cuốn sách yêu thích của ông), Huyền thoại sa mạc, Thiên đường của Allah và rất nổi tiếng. Người tính toán (ngoài việc được dịch sang nhiều ngôn ngữ, đã bán được hơn 2 triệu bản chỉ riêng ở Brazil và là phiên bản thứ 42).

Ngày nay, giá trị sư phạm của công việc này được công nhận ngay cả quốc tế. Không ít tiếng vỗ tay xứng đáng là sự sáng tạo thú vị của những cuốn sách của Mello và Souza; nhà văn vĩ đại Jorge Luiz Borges đã đặt chúng trong số những cuốn sách đáng chú ý nhất của nhân loại.

Ngoài việc sản xuất tác phẩm văn học rộng lớn này (Malba Tahan), Mello e Souza đã dành thời gian để viết một số cuốn sách Toán học và Toán học Didactics.
Chúng ta có thể làm nổi bật các khía cạnh sau đây trong công việc giáo huấn của ông:

  • Ông là một nhà phê bình nghiêm khắc về các giáo lý thông thường của các khóa học toán học trong nửa đầu thế kỷ này (có các cuộc thảo luận bạo lực trong các đại hội và hội nghị).
  • Ông là người tiên phong trong việc sử dụng mô phạm lịch sử toán học, bảo vệ việc dạy học dựa trên việc giải quyết các vấn đề phi cơ học và khám phá giáo huấn các hoạt động giải trí và sử dụng tài liệu cụ thể trong giảng dạy toán học.
Chúng ta không thể không đề cập rằng ông là một trong những người đầu tiên khám phá khả năng giảng dạy trên đài phát thanh và truyền hình. Mặt khác, chúng tôi rất tiếc, sự khăng khăng của bạn trong việc truyền bá các ý tưởng liên quan đến Numerology.

Có lẽ nợ anh ta trong việc dạy cho cha và mẹ của mình, cả hai giáo viên lớp một. Ông bắt đầu giảng dạy sớm: năm 18 tuổi, ông dạy trong các lớp học bổ túc tại Đại học D. Pedro II. Các vị trí quan trọng nhất mà ông nắm giữ là: Giáo sư đầy đủ tại Trường Mỹ thuật Quốc gia, Giáo sư Toàn phần tại Khoa Kiến trúc Quốc gia và Giáo sư Toàn phần tại Học viện Giáo dục RJ (trước đây là Trường Sư phạm RJ).

Tài liệu tham khảo: Jornal Jornal, SP, 1991, Lời khai của Mello e Souza đến Bảo tàng Hình ảnh và Âm thanh.

Video: malba tahan (Tháng Chín 2020).